Arva ära, kes see on?

Kogu kokku kõik erinevad põnevad karakterid ja tegelaskujud. Aseta need lauale, et kõik mängijad neid näeksid. Üks kirjeldab ja teised kuulavad. Tehke nii kordamööda. Mõelge ühe tegelase peale sellelt laualt ja kirjeldage teda – tema välimust või muid detaile tema kohta.

Ärge ainult otse öelge, kellega tegu. Proovige teha mäng võimalikult huvitavaks, et teised kohe ära ei arvaks.

Andke ka lapsele võimalus oma verbaalsed oskused proovile panna.

Kui olete ära arvanud, keda kirjeldasite, siis proovige leida veel viise, kuidas oleksid seda tegelast teised mängijad kirjeldanud.

Sümmeetriamäng

See mäng arendab lapse arusaamist sümmeetriast ja peegelpildist.

Moodusta mänguväljale sirgjoon, võta umbes 20 klotsi ühesuguseid paare aga nii, et klotsid oleksid täpselt paaris. Näiteks kaks punast ruudukujulist, kaks pikka valget jne. Tekib kaks samasuguste klotsidega hulka.

Aseta pooled klotsid ühele poole joont. Anna lapsele teine osa klotsidest. Laps peab püüdma asetada oma klotsid teisele poole joont täpselt nii, et sellest saaks laotud esimese poole peegelpilt.

Kui laps on oma klotsid paika saanud, siis võib peegli abil kontrollida, kas tuli täpne peegelpilt.

Võib olla vajab mõne klotsi paigutus veidi kohendamist. Et mäng oleks veel suuremaid väljakutseid pakkuv, võid ehitada ka suuremaid kujundeid.

Asukohamäng

Valige lapsega üks klots, millest saab teie paigalseisev klots. Seejärel valige teine, näiteks lammas, millest saab teie liikuv klots. Istuge lapsega teine teiselpool lauda, asetage paigalseisev klots mängulaua keskele.

Seejärel aseta liikuv klots erinevatesse kohtadesse. Laps peab ütlema, kus sasub loomaklots suhtes paigalseisva klotsiga. Kas loom on selle peal, selle kõrval või selle ees? Või hoopis selle taga?

Selle mängu mängimine on tõhus viis arendada lapses ruumitaju ja verbaalseid oskusi.

Asukohamäng sobib suurepäraselt ka vanematele lastele, näiteks võõrkeelte õppimiseks.

Mäng “Erinevus rikastab”

Teil on koos suurem seltskond ning vaja mõnd huvitavat ja arendavat klotsimängu? See mäng sobib ideaalselt, kui lapsi on rohkem. Andke igale lapsele samasugustest klotsidest koosnev partii. Vaadake, et lastel oleks võimalik mugavalt meisterdada nii, et teised ei piiluks. Määrake aeg – näiteks 2 minutit. Kui aeg on täis, siis võrrelge tulemusi. Vaadake üle ja arutlege, mida keegi tegi?

Mängida võib ka nii, et teie annate lähteülesande – näiteks paluge meisterdada oma kodu. Kes millise kodu tegi?

Võite mängu teha just nii lihtsaks või keeruliseks, kui ise soovite – kõige olulisem, et lastel oleks põnev ja tore.

Mälumäng “Kas torni mäletad?”

See mäng on põnev ja aitab mälu treenida.

Sul läheb vaja kahte, samasuguste klotsidega hulka. Valige 15 erineva kuju, suuruse ja värviga klotsi.
Laduge ühest hulgast väike torn. Las laps uurib seda torni ja jätab klotside asetuse meelde. Pange ehitatud torn peitu.

Las laps proovib ehitada teisest hulgast mälu järgi samasuguse torni. Kui olete selle valmis saanud, siis võrrelge, kas tuli samasugune?

Mälumängus on palju harjutamisruumi nii lapsele, kuid miks mitte ka lapsevanemale endale!

Mälutreenimismäng “Kes või mis on puudu?”

Vali paarkümmend erineva kuju, värvi ja suurusega klotsi.
Aseta need lapse ette.

Lase lapsel klotse uurida ning anna talle teada, et peidad ühe nendest ära.
Seejärel lase lapsel silmad sulgeda, ning eemalda üks klots.

Kui laps silmad avab, peab ta proovima olemasolevaid klotse uurides meenutada, milline see puuduv klots olla võiks.

Lase lapsel kirjeldada puuduvat klotsi. Kui ta on seda teinud, siis näita talle eemaldatud klotsi.

Kui lapsel mäng juba selge on, siis võite ka korraga eemaldada rohkem klotse ning väljakutset veelgi keerulisemaks muuta.

See on alati väga lõbus mäng!

Trips-Traps-Trull

Trips-traps-trull on meelelahutuslik mäng kahele, mida on võimalik mängida ka klotsidega.

Moodusta sobival alusel kaks paralleelset joont ja seejärel kaks nendega ristuvat paralleelset joont. Tekib üheksast ruudust koosnev mänguväli. Nuppudeks valivad mõlemad lapsed 5 klotsi.

Kui paberil mängitakse ristide ja ringidega, siis klotsimängus võib üks laps valida näiteks valged ja teine mustad klotsid.

Kordamööda käies, võidab see, kes saab kolm klotsi esimesena ritta kas vertikaalis, horisontaalis või diagonaalis.

Kompimismäng “Põrsas kotis”

Valige välja erinevate kujudega klotside paarid ja asetage need lauale.

Moodustage kaks täpselt samasuguste klotsidega hulka. Pange üks hulk klotse kotti ning arvamismäng võib alata. Seejärel valige laualolevate klotside seast üks, mille laps peab kotis pimesi kompides üles leidma.

Kas ta tunnetab klotsi kuju ja suurust? Kas ta suudab leida just selle õige klotsi?

See on vahva mäng, mis arendab kompimistaju.

Värvide sorteerimise mäng

Selle mängu jaoks läheb sul tarvis võimalikult palju erinevaid värvilisi klotse. Võta 4 värvilist paberit suuruses A4. Kalla erinevat värvi klotsid lapse ette ja lase tal tõsta kõik klotsid vastavat värvi paberile.

Palu lapsel panna ülejäänud värvid valgele paberile.

Kui kõik klotsid on sorteeritud, küsi lapselt, mida teha valgel paberil olevate klotsidega.

Julgusta last sorteerima neid omakorda värvide kaupa või hoopis ehitama midagi põnevat. Laps võib ka klotse loendada.

See mäng aitab kinnistada värvide nimetusi ning arendab organiseerimisoskust.

Suurem kui, väiksem kui, võrdne

Kas sinu laps oskab võrrelda? Kas ta teeb vahet, mis on “suurem kui” ja “väiksem kui” ning mis on “võrdne”? Klotside abil on võimalik seda lihtsalt visuaalsel moel õpetada. Teil läheb vaja võrdusmärki ja võrdlusmärki. NB! Tehke eelnevalt meeldetuletuseks endale ja ka lapsele selgeks, kumb on kumb märk. Avatud ots näitab suurema ja suletud ots väiksema numbri suunas. Loendage klotsid kahte torni ja võrrelge, kas üks torn on suurem kui teine. Kas teine on väiksem? Või on klotse hoopis võrdselt? Kasutage numbrikaarte ja tehtemärke ning õppige.